卡通《探險活寶》主要設計師馬修．佛賽（Matthew Forsythe）作品，<br/>關於一面神奇的鼓、一座翠綠的森林，<br/>以及一隻堅持不懈、勇於演奏自我樂章的小青蛙。<br/><br/>小青蛙波可的爸爸媽媽犯下的最大失誤，就是給她一面鼓。成日震天作響的鼓聲淹沒了家裡的對話，爸爸於是建議波可帶著鼓去外面玩。當波可獨自走進茂密的森林時，四周一片寂靜，受不了安靜的她開始打鼓。不知不覺中，伴隨著鼓聲，波可身後聚集了一大群被樂聲吸引的動物，牠們各自拿著不同樂器和她一起演奏。但在一片歡樂之中，考驗也悄悄降臨！究竟在這個森林樂隊熱鬧的大合奏之下，波可能不能聽見爸爸叫她回家吃飯的聲音呢？<br/> <br/>本書特色<br/><br/>【如夢般的水彩畫，繪出反差的超逗趣故事】<br/>作者利用水彩、不透明水彩以及色鉛筆作畫，柔和優雅的秋天色調為這個故事營造出如夢境般的氛圍。有趣的是，書中角色刻意多以「撲克臉」登場，讓主角們有表情變化時更加突出，並在翻頁之間運用動畫般的特寫鏡頭，增加故事張力。其中也有如Jon Klassen《找回我的帽子I Want My Hat Back》般微妙的黑色幽默。<br/><br/>【給大人：堅定夢想，擁抱屬於自己的節奏】<br/>即使一開始不被看好，即使路途中有許多不確定，當波可擁抱自己的節奏時，神奇的事情發生了。雖然同時伴隨著一些不安、驚喜或沮喪，以及成就感，但波可堅定的鼓聲和領袖風範，像是給讀者的最佳示範：傾聽內心的鼓聲。有時候，發出聲音是唯一被聽見的方式。<br/><br/>【給小讀者：勇於展現對喜愛事物的執著與熱情】<br/>小青蛙波可在家中打鼓的情節，以及她父母對於「噪音」的反應，正如每個家庭的日常。本書鼓勵小讀者投入有興趣的事物，家長或許能多給他們一些發揮的空間，並肯定孩子的表現（即使可能伴隨著噪音或是孩子的汗味）。波可的家長一開始並不看好她的演奏，而隨著情節推展，爸媽終於發現，嘿，其實她的節奏真的很不錯！<br/><br/>得獎紀錄：<br/>＊第七十九梯次好書大家讀入選書單-圖畫書及幼兒讀物組(單冊)<br/>＊第43次中小學生讀物選介-圖畫書類